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Resolución de Problemas en RESIDENCIAS ASISTIDAS

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Coordinación PARQUE

La formación continua de cada uno de nuestros integrantes es el pilar de integridad y ética en todas nuestras interacciones, manteniendo la confidencialidad y el respeto por la privacidad de nuestros residentes.

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¡Bienvenidos al Curso de Resolución de Problemas en Contextos Geriátricos!

 

Desarrollar  competencias cognitivas, emocionales, comunicacionales y operativas para identificar, analizar y resolver eficazmente los problemas que surgen en el contexto institucional del cuidado de personas mayores.

Es un honor darles la bienvenida a esta propuesta de formación diseñada especialmente para ustedes, quienes día a día acompañan, cuidan y sostienen con compromiso la calidad de vida de nuestros residentes.

Este curso no solo les brindará herramientas para identificar y resolver problemas de manera más eficaz, sino que también los invitará a reflexionar sobre el valor de su rol dentro del equipo y la importancia de construir una cultura colaborativa y empática.

Aquí aprenderán a pensar con claridad, a decidir con responsabilidad, a comunicar con asertividad y, sobre todo, a actuar con propósito en situaciones reales del trabajo cotidiano.

A lo largo de esta formación, exploraremos juntos estrategias prácticas, analizaremos casos reales, compartiremos experiencias y descubriremos nuevas formas de afrontar los desafíos que se presentan en nuestro día a día.

Porque resolver un problema no es solo encontrar una respuesta: es construir una solución que mejora la vida de todos.

Gracias por sumarse con entusiasmo. ¡Que este camino de aprendizaje sea una experiencia enriquecedora, útil y transformadora para ustedes y para toda la comunidad de la Residencia!

Equipo de Formación 

Libro FOCUS  de Daniel Goleman

Curso Contenido

INTRODUCCION
UNIDAD 1: Comprender el Problema
Lección 1.1: ¿Qué es un problema?
UNIDAD 2 – Pensamiento crítico y gestión emocional
UNIDAD 3 – Herramientas concretas para resolver problemas en equipo
Lección 3.3 – Comunicación efectiva en situaciones difíciles
UNIDAD 4 – Casos reales, análisis e integración
Lección 4.1 – El análisis de casos como estrategia formativa
Análisis de Caso 1 – El cambio de pañal que no fue
Análisis de Caso 2 – Franco mal cubierto
Caso integrador
Examen Final | FOCUS